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Fundamentos de psicología aplicada al entrenamiento |
Filosofía: fundamento, sentido y proyección
El deporte y muy especialmente el ajedrez, es un marco muy eficaz para generar vivencias con elevados niveles de control, lo que permite programar experiencias dirigidas a conformar individuos preparados para enseñarse, instruirse, ejercitarse y entrenarse a si mismo; garantizando así que puedan ser activos y conscientes conformadores de su identidad personal, estableciendo como sentido de esta identidad, la integración productiva y creativa al colectivo social.
La Competitividad.
La competencia es el examen a partir del cual se establecen niveles, jerarquías, estímulos, y reconocimientos; se trata de un formato muy eficaz de selección pero que adolece de un defecto, dado en la definición de ganadores y perdedores; defecto que, de no ser prevenido, podría propiciar deformaciones contraproducentes con el sentido humanista de la practica deportiva; por tal razón, como profilaxis, el plan educativo se constituye en la necesidad de difusión de una ética deportiva que contemple tanto la preparación para la derrota como la preparación para el éxito.
Rivalidad, duelo, confrontación, enfrentamiento y lucha son calificativos que deben ser programadamente sustituidos por los de reto y oportunidad.
El deportista no busca la derrota de su oponente, busca demostrarse a si mismo que puede lograr su propósito con voluntad y entrega y busca dar, no a su rival sino a su compañero de reto y prueba, una lección técnica aprovechable para el desarrollo de éste.
En todo enfrentamiento técnico del deporte, los oponentes son integrantes de un mismo equipo, el deporte, que se brindan recíprocamente la oportunidad de comprobar los niveles técnicos garantizados o no por el entrenamiento.
Es necesario razonar, comprender y comunicar que al margen del carácter de espectáculo del deporte, del aplauso al vencedor en cuanto a marcaje, existe un grupo de fundamentos donde solo hay vencedores, estos son los relacionados con el desarrollo personal integral que, por principio, el buen deporte conlleva por concepto de sentido.
La voluntad, la nobleza, el desprendimiento y la tenacidad, la alegría de ser y de manifestarse con total control emocional y actitudinal; la autoestima derivada de cumplir con las responsabilidades personales para con la salud propia y el sentido individual como sujeto, manifiesto en una total disposición de poner en función de los demás los logros personales; son todos garantías que están al alcance de todos los practicantes del deporte; en ellas no hay derrotados por ningún rival, solo existen ganadores ante sus propias metas, regidas por el más perfecto de los reglamentos, el de la autovaloración honesta y autentica de si mismo en el día a día, minuto a minuto, esfuerzo tras esfuerzo que es la vida de cada cual. |
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TEMAS |
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Filosofía: fundamento, sentido y proyección Los subsistemas sociales del deporte. Lo positivo, lo negativo |
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Filosofía: fundamento, sentido y proyección Los subsistemas sociales del deporte. Lo positivo, lo negativo |
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